Um amigo psiquiatra, Gilles, quando lhe perguntámos como tinha sido a adolescência das filhas, pediu-nos para pensarmos em algo de verdadeiramente mau e multiplicá-la por 10. Pode ser uma imagem um pouco excessiva mas o que se passou na Educação desde 2004-2005, não tem andado muito longe do que esta imagem pode indiciar. Tratar os professores como se fossem os causadores do insucesso escolar e do mal-geral da escola portuguesa; querer avaliar a todo o custo, de qualquer maneira e,singularmente, com um modus operandi execrável; atafulhar de burrocracia e de legislação diária, contradizendo hoje o que se tinha decretado ontem; inventar um estatuto do aluno sui generis e desprestigiante; criar a "escola a tempo inteiro" sem se preocupar minimamente em saber se havia ou não condições objectivas; impor as AECs com ou sem animadores, com ou sem formação; criar dois tipos de professores dentro dos professores, ainda que do mesmo ciclo e com as mesmas competências; descredibili...